Herzlich Wilkommen an der ASR!
Auch dieses Jahr lädt die ASR alle interessierten Eltern und Kinder zum Informationstag ein.
Am Mittwoch, den 4. Februar, ab 17:00 öffnet die ASR die Türen für Sie und gibt Ihnen die Möglichkeit, anhand umfassender Angebote die Schule kennenzulernen.
Treffpunkt: 17:00 gemeinsamer Beginn in der Sporthalle
Langeweile kommt bei uns nicht auf. Mit Aktivitäten, Experimente, Spiele und vielem mehr können Ihre Kinder unter anderem unseren Musik- und Medienzug, die Naturwissenschaften und Sprachen kennenlernen.
Interesse geweckt? ;) Dann kommen Sie vorbei, die ASR freut sich Sie begrüßen zu dürfen.

Im Rahmen unserer Kooperation "musikbetonte Grundschule" mit der Uhlandschule Bettringen fand auch in diesem Jahr wieder ein Musiktag mit Viertklässlern an der ASR statt. Wichtige Inhalte aus dem umfangreichen Lehrplan wie "Instrumente kennenlernen und ausprobieren", "Musizieren in Gruppen - Probenarbeit erleben" und "Musikmachen mit IPADs" konnten die Schülerinnen und Schüler der benachbarten Grundschule dank der Hilfe einiger Musikzugklassen und den beteiligten Lehrkräften direkt an der Praxis erleben. Alle Instrumente erfreuten sich großer Beliebtheit und viele Grundschulkinder zeigten sich erstaunt, wie schnell es ihnen möglich war, aus den verschiedensten Mundstücken Töne zu entlocken. Besonders begeistert war der "musikalische Nachwuchs" von der Klassenband (5b), die nach nur einem halben Jahr an der ASR schon beeindruckende Arrangements zum Besten gab. Auch die an den IPADS selbst komponierten Songs konnten sich durchaus sehen und hören lassen, Chart-Hits nicht ausgeschlossen. Am Ende des interessanten Tages traten die Gäste aus der Uhlandschule zufrieden ihren Heimweg an und so manche Melodien und Erlebnisse klangen wohl noch lange nach. Vielen Dank an alle Beteiligten, vor allem die Klassen 5b und 8b, Frau Hügel, Frau Schnellinger, Herrn Flum und Herrn Gulz, sowie unsere Schulleitung, die diesen Tag möglich gemacht haben.

Viel Spaß hatten alle Schülerinnen und Schüler bei einem großartigen ASR-Sporttag an zwei verschiedenen Sportstätten. In den Klassenstufen 5 - 7 spielten die kompletten Klassen Völkerball in der Uhland-Sporthalle in Bettringen, von 8 - 10 wurden Klassenmannschaften gebildet, die im Rahmen eines Fußballturniers in der Sporthalle auf dem Campus gegeneinander antraten. Am Ende des sportlichen Vormittags standen die strahlenden Siegerklassen fest und durften sich über Urkunden und Süßigkeiten freuen. Ein großer Dank an alle, die zum Gelingen dieses Events beigetragen haben.

Das traditionelle Adventskonzert der Adalbert-Stifter-Realschule in Kooperation mit der Uhlandschule Bettringen zeigte auch in diesem Jahr, wie knapp 200 Lernende von Klassenstufe 4 bis 10 perfekt harmonieren und, mit ihrer überragenden Leistung, Großes für einen gemeinsamen Spendenzweck erzielen können.

Im vollbesetzten und stimmungsvoll dekorierten Emil-Molt-Saal wurde der Abend auf dem Schulcampus Strümpfelbach besinnlich vom ASR-Bläserensemble eröffnet. Nach der Begrüßung von Schulleiterin Adelheid Singer-Luschka (ASR) und Schulleiter Timo Cudazzo (USB) sorgten die Bläser unter der Leitung von Julia Klaus und Matthias Flum mit weiteren adventlichen Stücken und einer anspruchsvollen Swing-Version von „Morgen kommt der Weihnachtsmann“ für vorweihnachtliche Einstimmung.

Dann kam der über 100 Personen starke Kooperations-Chor 4/5/6, der dem Konzert mit insgesamt 5 Klassen und seinen abwechslungsreichen Vorträgen einen besonderen Glanz verlieh. Einstudiert von den jeweiligen Musiklehrkräften Petra Hügel, Fabian Feifel, Silke Wienerroither, Matthias Flum und Benjamin Gulz starteten die Nachwuchsmusiker gekonnt mit dem vierstimmigen Kanon „Come and blow winter wind“ und dem Stück „Wieder naht der heil’ge Stern“, bei dem Gesangssolistinnen der 6. Klasse abwechselnd mit dem Chor brillierten. Gänsehautfeeling brachte der bekannte Lindenberg-Hit „Wir zieh’n in den Frieden“, der mit selbst getexteten Friedenswünschen der 5.-Klässler und einer berührenden Choreografie Tränen in so manche Zuschaueraugen zauberte.

Zur Freude aller gab es in diesem Jahr auch wieder einige Instrumental-Stücke wie „Carol of the Bells“, „Macht hoch die Tür“ und „God Rest You Merry, Gentlemen“ verschiedener Querflötenensembles einstudiert von Instrumentallehrerin Gerlinde Bruckbauer.

Die „ASR-Voices“ (Klassenstufen 7 – 10) unter der Leitung von Benjamin Gulz brachten in verschiedenen Formationen und in sauber intonierter Mehrstimmigkeit Titel wie „Bajuschki Baju“, „Berlin“ und „Merry Christmas“ auf die Bühne. Ein abwechslungsreiches Programm – von gefühlvoll bis rockig – das zeigte, dass moderner Chorgesang noch lange nicht zum alten Eisen gehört. Nicht nur in den Chorstücken traten dabei immer wieder einzelne Schülerinnen und Schüler durch ihren Gesang hervor. Fasziniert lauschten die Zuhörerinnen und Zuhörer auch den über den Abend verteilten Gesangs-Soli, die in beachtlicher Professionalität - unter fachkundiger Anleitung der Gesangslehrerin Alena Fischer einstudiert - für einen wahren Klangzauber im Saal sorgten.

Das überwältigte Publikum war kaum mehr zu halten und man konnte förmlich spüren, wie es durch die gezielte musikalische Kooperation der beiden Schulen gelungen war, den klanglichen Funken auf alle Beteiligten überspringen zu lassen. Doch das große Finale sollte erst noch kommen. Begleitet von der Schüler-Lehrer-Band und Schülern der Ukulelen-AGs beider Schulen unter der Leitung von Petra Hügel wurde gemeinsam gesungen. Alle machten tatkräftig mit und sorgten mit dieser gemeinsamen Aktion nicht nur für eine verbindende Vorweihnachtsstimmung zwischen Jung und Alt und viele leuchtende Augen, sondern auch für eine beträchtliche Spendensumme zugunsten des Obdachlosenwohnheims St.Elisabeth der Caritas in Schwäbisch Gmünd.

Bei einer beeindruckenden Sammelaktion unter der Schirmherrschaft von Influencerin und Model Ana Martinovic sind rund 200 Geschenk-Pakete zusammengekommen. Bestimmt sind sie für Kinder mit und ohne Handicap in verschiedenen Kinderheimen in Bosnien und Herzegowina. Auf Initiative der Schülerin Nika Matic kam die private Sammelaktion der aus „Germany’s Next Topmodel“ bekannten Bosnierin an die Adalbert-Stifter-Realschule. Die komplette Schule hat mitgemacht, erzählen Frau Ekin und Frau Gacinovic von der SMV der Schule und von manchen Klassen wurden über 20 Pakete abgegeben. Nun holte das Model persönlich die große Anzahl an liebevoll verpackten und nach Geschlecht und Altersgruppe sortierten Schuhkartons ab. Natürlich stand der bekannte Star an der beliebten Realschule auch zur Verfügung, um Fotos mit ihren ASR-Fans zu machen und Autogramme zu geben. Alle Geschenke treten nun zusammen mit Paketen von 7 weiteren Schulen eine lange Reise an, um in den Kinderheimen vor Ort für viele glückliche Kinderaugen zu sorgen. Wer möchte, kann dies ‚live‘ verfolgen über den Instagramm-Account von Ana Marinovic.

Spendenübergabe des Schulseelsorgeprojekts "Damit wohnungslos nicht hoffnungslos ist "im Obdachlosenwohnheim St.Elisabeth der Caritas in Schwäbisch Gmünd.Die Schülerinnen und Schüler der 7c und der anderen 7er-Klassen haben gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Rieger und Frau Volkmann sowie den Schulsoziarbeiterinnen Frau Winkler und Frau Kostrowski 60 Geschenktüten der Schulsammelaktion sowie 1070€ des Spendenerlöses vom Adventskonzert der ASR übergeben.

Am Donnerstag, den 27.11.25, war zur feierlichen Einweihung der Kunstwerke an der Unterführung des Schulzentrums (Richtung Bushaltestellen und Halfpipe) Herr Bürgermeister, Richard Arnold, zu Besuch. Es waren alle beteiligten Schüler und Lehrer vor Ort und konnten diesem Besuch beiwohnen.
Herr Arnold begutachtete und lobte alle kreativen Werke als gemeinsames Projekt aller Schulen des Schulzentrums Strümpfelbach.
Er erwähnte, wie aufwendig die Sanierung der Unterführung gewesen sei, die nur mit tatkräftiger Hilfe des Bauhofs Schwäbisch Gmünd unter der Leitung von Herrn Stegmaier, möglich war. Zunächst mussten die alten Wandvertäfelungen entfernt werden. Reste davon wurden im Gebäude der ASR als Wanddekoration wiederverwendet. Danach wurden alle Wände zunächst aufwändig weiß gestrichen. So konnten neue Vertäfelungen von den einzelnen Schulen gestaltet werden. Es dauerte fast 1,5 Jahre, bis dann jede einzelne Schule ihren Beitrag zur Neugestaltung der Unterführung in die Tat umsetzen konnte. Das Ergebnis kann sich nun sehen lassen. Es hängen nun wunderschöne Bilder mit wertvollen Botschaften wie „Education is your weapon“ oder „United in Diversity“ an den Wänden und laden zum Passieren und Philosophieren ein.
Ein Stück Friedensarbeit, die nur mit vereinten Kräften realisiert werden konnte.
Herr Arnold wünscht sich, dass dieses tolle Aussehen der Unterführung möglichst lange unversehrt bleiben möge.
Auch die ehemalige 7e unter der Leitung von Frau Weik konnte zum großen Ganzen beitragen. Die Klasse (jetzt die 9e) war sichtlich beeindruckt vom Bürgermeister, seinen Worten und der Würdigung ihrer Arbeiten.
Ein Erlebnis, das sicherlich unvergessen bleibt und unsere Schüler sehr stolz macht.

Im Rahmen des Biologieunterrichts hatten die Klassen 8a und 8c die besondere Gelegenheit, gemeinsam mit ihrer Lehrerin Agnes Rimkus ein Schweineherz zu präparieren. Diese praktische Arbeit verlangte nicht nur Disziplin, sondern auch einen pietätvollen Umgang mit dem Präparat – und genau das bewiesen die Schülerinnen und Schüler in beeindruckender Weise.

Mit großem Interesse und sichtbarer Faszination widmeten sie sich dem detaillierten Innenleben des Herzens. Schritt für Schritt erkundeten sie die verschiedenen Bestandteile, verfolgten den Weg des Blutes durch Vorhöfe, Kammern und Klappen und erhielten so einen lebensnahen Einblick in die Funktionsweise dieses wichtigen Organs.

Die Ergebnisse der Präparation waren sehr gut, und viele Gruppen schafften es, die Strukturen besonders anschaulich und lehrreich herauszuarbeiten. Durch diese praktische Erfahrung wurde das theoretische Wissen nicht nur vertieft, sondern auch greifbar und verständlich gemacht.

Insgesamt war es eine gelungene, spannende und wertvolle Unterrichtseinheit, die den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung und Funktionsweise des Herzens näherbrachte und gleichzeitig sorgfältiges wissenschaftliches Arbeiten förderte.